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成都:2020年将实现残疾学生15年免费教育

来源:利来国际娱乐网址   时间:2018-06-13 10:57

 

6月11日,成都市发布《成都市第二期特别教育进步计划( 2018-2020年)实施计划》。依据《计划》,成都市将大力开展残疾儿童少年学前教育和高中阶段教育,活跃拓展残疾人承受高级教育的时机。到2020年,残疾儿童少年责任教育入学率到达96%,其间视力残疾、听力残疾和智力残疾儿童少年责任教育阶段入学率到达99%。 交融教育 将在残疾幼儿较多的幼儿园 树立特别教育资源教室 成都市将加强特别教育系统建造,满意残疾儿重多元教育需求。市县两级教育行政部分会同卫计、民政、残联等部分(安排)树立由各类专家组成的残疾人教育专家委员会,担任区域内残疾儿童教育安顿确诊评价,执行“一人一案”,保证“应进全进”。儿童福利组织特教班和送教上门服务的残疾学生归入中小学生学籍办理,办妥成都市福利特别教育校园。 各区(市)县政府要在残疾幼儿较多的幼儿园,树立特别教育资源教室,活跃展开交融教育。支撑特别教育校园或相关组织承受中重度残疾幼儿承受学前教育恢复。一起,大力开展以作业教育为主的残疾人高中阶段教育。加大对成都市特别教育校园展开中等作业校园、一般高中教育的支撑力度,各区(市)县有条件的特别教育校园要活跃加强作业教育,依托中等作业校园举行特别教育作业高中部(班)。并逐渐添加残疾人高级教育投入,促进残疾人高级教育开展;鼓舞成年残疾人参与成人高级学历教育和继续教育训练;充分利用远程教育资源,拓展残疾人终身教育途径。 改进条件 到2020年全市建成700个资源教室 完成残疾学生15年免费教育 成都市将实在改进特别教育办学条件。依照住宅建造部和国家开展变革委有关规范,推动特别教育校园规范化建造。完善资源教室布局,接收残疾学生5人以上的一般校园要逐渐树立特别教育资源教室。到2020年,完成30万人口以上区(市)县都有一所特别教育校园,全市建成700个资源教室,市级示范性县级资源中心5-8个,示范性资源教室50-100个。 一起,进一步进步残疾学生赞助水平。到2020年,完成残疾学生从学前教育到高中阶段教育的15年免费教育。将契合赞助条件的残疾学生归入生源地助学借款绿色通道,对一般高校残疾毕业生给予求职补助。 方针鼓舞 进步特别教育教师待遇绩效添加20% 成都市鼓舞教师终身从事特别教育事业。将进步特别教育教师待遇,在国家规定的特别教育补贴规范基础上,经过依照员工基本薪酬的20%核增绩效薪酬予以方针鼓舞。一般校园特别教育资源教师、承当残疾学生随班就读教育的班主任可依照不低于基本薪酬的20%取得绩效奖赏。特别教育教师职称评聘作业归入当地教师职称评聘规划,评聘方针向长时间从事特别教育作业的教师歪斜,特别教育教师在同等条件下可优先提升。 (原题为:《2020年成都完成残疾学生15年免费教育》)